４年　算数

４年

１平方メートルより、大きい面積を表す単位について学習していました。「たて30ｍ、...

• 4年生

4年　体育

４年

跳び箱運動をやっていました。特に抱え込み跳びの練習を、縦、横にしてやりました。担...

• 4年生

４年　国語

４年

「熱湯」は「熱い湯」など、熟語の意味について学習していました。「熱い」が「湯...

• 4年生

４年　算数

４年

これまで学習したことをもとに、小数のきまりを使って計算していました。・1.8＋5...

• 4年生

４年　国語

４年

教材文「ごんぎつね」の学習をしていました。学習問題「◎ごんと兵十が最後に考えてい...

• 4年生

４年　体育

４年

体育では、跳び箱の学習に取り組んでいます。この日は、かかえ込み跳びについて学習し...

• 4年生

４年　不要品回収

４年

４年生が総合の学習で、不要品リサイクルに取り組んでいます。全校に呼びかけ、登校時...

• 4年生

４年　算数

４年

「0.01Ｌより少ないはしたは、0.01Ｌを10等分した0.001Ｌの何個分で表...

• 4年生

４年　算数

４年

0.1Lの単位までを学習してきた子ども達。さらに小さな目盛りについて学習していま...

• 4年生

４年　国語

４年

つなぐ言葉の学習の様子です。「部屋が暗かった。○○○、照明をつけた。」など、文と...

• 4年生

４年　算数

４年

算数「式と計算」の学習をしていました。42579＋37285　などの　けたが多い...

• 4年生

４年　理科

４年

湯気と水蒸気のちがいを実験装置を使って確かめていました。水蒸気は見えないけれど、...

• 4年生

４年　道徳

４年

実際の生活場面で起こった出来事を、教科書教材と関連させて学習していました。出来事...

• 4年生

４年　理科

４年

学習問題「◎水が沸騰してでてくる泡は、本当に水蒸気なのか」を設定し、学習をすすめ...

• 4年生

４年　国語

４年

これまでの学習で書いた紹介文を読み合って、感想を伝え合いました。友達の書いた紹介...

• 4年生

４年　外国語

４年

UNIT5  Do you have a pen ?　の学習の様子です...

• 4年生

４年　図工

４年

１・２組ともに「わすれられない思い出」の完成に向け、色塗りをしていました。夜...

• 4年生

４年　理科

４年

自然の中での水の流れについて学習していました。動画で水が蒸発する現象について復習...

• 4年生

４　体育

４年

「キャッチバレーボール」を行っていました。「◎ボールを落とさず、得点をとられない...

• 4年生

４年　算数

４年

算数で、四捨五入の学習をしていました。デジタル教科書を使って、既習内容の確認を行...

• 4年生