５年　社会

５年

日本の工業生産の今と未来について、学習を進めていました。学習問題「◎中小工場は、...

• 5年生

校内研修（５年　国語）

５年

国語の「大造じいさんとがん」の教材文を使っての授業でした。学習問題「◎大造じいさ...

• 5年生

５年　算数

５年

これまでの学習を活かして、公式を利用して様々な図形の問題を解いていました。凹四角...

• 5年生

５年　国語

５年

大造じいさんとがんの学習です。学習問題「◎四の場面で、大造じいさんの想いが分かる...

• 5年生

５年　算数

５年

三角形の面積を求める学習をしていました。切り出した三角形を、これまで学習した形に...

• 5年生

５年　理科

５年

電磁石の学習をしていました。これまでの学習を踏まえて、スピーカーから音がでる仕組...

• 5年生

５年　理科

５年

電磁石の学習をしていました。コイルの巻き数による磁力の違いを、釘がつく本数で調べ...

• 5年生

５年　国語

５年

教材文「大造じいさんとがん」の学習です。狩人などの言葉の意味を確認し、三角形に読...

• 5年生

５年　国語

５年

教材文「大造じいさんとがん」の学習をしていました。教材文を読んだ後に書いた初発の...

• 5年生

５年　書写

５年

書き初めの練習をしていました。５年生は「富士山」です。筆の入りやとめ、はね、はら...

• 5年生

５年　国語

５年

教材文を元に学習問題「◎中山さんの文書とビルさんの記事を比較してみよう」を設定し...

• 5年生

５年　道徳

５年

子どもの権利条約について学習していました。どのような条約であるのか、自分はどの条...

• 5年生

５年　外国語

５年

身近な人を紹介する文を作っていました。家族や親せきから、紹介したい人を選び、どん...

• 5年生

５年　算数

５年

学習問題「◎平行四辺形を変形して、面積を求めるにはどうしたらよいか。」を設定して...

• 5年生

５年　算数

５年

百分率と割合の学習をしていました。100％＝１　10％＝0.1　など、これまでの...

• 5年生

５年　家庭科

５年

ミシンを使ってトートバッグを作っていました。慣れない操作でしたが、教科書を見たり...

• 5年生

５年　外国語

５年

ハロウィンの日でしたので、ハロウィンをもとに学習していました。教室もハロウィンの...

• 5年生

５年　音楽

５年

市内音楽発表会に向けて、最後の練習をしていました。校内で発表したときよりも、歌声...

• 5年生

５年　音楽

５年

５年生が市内音楽発表会に向けて、練習していました。校内音楽会が終わってからも、練...

• 5年生

５年　国語

５年

教材文「注文の多い料理店」の学習をすすめていました。この日は現実とファンタジーの...

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