国語
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年度: 2025年
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古典の竹取物語の授業でした。この中で「最も悲しい人」について個別最適の場面では自分の根拠となる考えを述べ、協働的な学びの場面では同じ考えの者同士で考えを共有して、読み深めていきました。ICT機器だけで...
2025/10/29
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3時間目の2年生の国語の授業では「主張文を推敲しよう」をしていました。本日は「個別最適な学び」の場面で、個人や他からの協力、生成AIから選択し自作の主張文をアップデートすることをしていました。これもま...
2025/06/03
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昨日から本格的に授業、部活動が始まりました。部活動では職員が生徒たちと一緒に汗を流している姿もありました。1年生も集中して授業を受けています。授業に臨む姿勢は本当に素晴らしかったです。また、本日は身体...
2025/04/10
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