１限理科３年生澤栗先生が校内研究授業を行いました。
　電子黒板などICTを様々な場面で活用し、塩化銅水溶液とスチールウール（鉄）の実験から、金属が生じる仕組みを考えました。
　授業では「イオン」のそもそもの定義を考えたり、金属イオンの交換が起きていることをみんなの前で説明したり、時間中ずっと？のある授業でした。