２年 国語
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
２年
教材文「名前を見てちょうだい」の学習を進めていました。
担任が学習問題◎を黒板に書き始めると、子ども達もサッと書き始めます。
子ども達の書く速さが速くなっているのに驚きました。
また、書く姿勢も素晴らしかったです。
