ふれあいタイム（１年と６年）

２年生と６年生とのふれあいタイムを行いました。内容は１年生が考え、手つなぎ鬼を行いました。６年生と一緒に手を繋いだ１年生のうれしそうな表情が印象的でした。

2026/02/18

できごと

• 1年生
• 6年生

５年　算数

学習問題「◎円グラフは、どんなルールでかかれているのか。」を設定していました。実際の円グラフを使った問題を解きながら、円グラフのきまりを学習していました。

2026/02/18

５年

• 5年生

３年　算数

重さの学習をしていました。台上ばかりを使い、身の回りの物でちょうど500ｇになるものを探していました。１円玉１枚が１ｇということを知っていても、500ｇとなるとかなり難しくなります。１ｍ物差しがほぼ5...

2026/02/18

３年

• 3年生

１年　音楽

「きらきらぼし」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。グループごとに間違いやすいところを繰り返し練習する姿が見られました。友だちと息を合わせて演奏することを楽しんでいました。

2026/02/18

１年

• 1年生

２年　国語

学習問題「◎１場面の二人の気持ちを考えよう。」を設定し、学習プリントにがまくん、かえるくんの気持ちを書き込みました。その後、書き終わった子ども同士で、考えを交流しました。考えを聞いた子どもは、「どうし...

2026/02/18

２年

• 2年生

６年　理科

学習問題「◎水への影響をおさえるために、どんな工夫をしているだろう。」を設定し、学習を進めていました。生活用水、工業用水などに状況を分け、それぞれについてタブレットで調べ、まとめていました。文字入力が...

2026/02/17

６年

• 6年生

４年　社会

「自然を生かしたまちづくり」の学習をしていました。十日町市の様子について、土地の面積や人口、特産物などを資料集をもとに調べていました。資料集で必要な場所をすぐに見付け、ノートにまとめていました。

2026/02/17

４年

• 4年生

３年　体育

前回に引き続き「風船バレー」をしていました。以前よりも守備の時の配置が工夫されていました。練習と試合を繰り返すことで、子ども達が考えた作戦なのだと思い、感心しました。

2026/02/17

３年

• 3年生

１年　算数

「なんじなんぷん」の学習をしていました。実際の時計とモニターに映した時計を使いながら、時刻を読んでいました。担任は、学校生活の流れと時刻とを関連づけて、理解を図っていました。

2026/02/17

１年

• 1年生

ふれあいタイム（２年と６年）

２年生と６年生とのふれあいタイムでは、「こおり鬼」と「ろうや鬼」を行いました。司会、進行は２年生が行いました。10分程の時間でしたが、見ていてとても楽しんでいることが伝わってきました。

2026/02/17

できごと

• 2年生
• 6年生

６年生　ありがとうロード

６年生ありがとうロードができました。いずみっこ班の６年生に、グループの１～５年生がメッセージを書きました。また、１年生が６年生の似顔絵を描きました。全ての掲示物から、６年生への感謝の気持ちが伝わってき...

2026/02/14

できごと

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生

２年　音楽

わらべうた「ずいずいずっころばし」に会わせて、手遊びをしていました。歌にあわせて指を動かし、楽しそうに取り組む姿が見られました。

2026/02/14

２年

• 2年生

５年　外国語

英語を聞いて、どの国なのか答えました。その後、グループをつくり先生役が質問し、生徒役が答える活動を行っていました。グループ活動にスムーズに取り組む姿が見られました。

2026/02/14

５年

• 5年生

４年　算数

タブレットを使って、ドリルで復習問題に取り組んでいました。頭の中で計算したり、空いているスペースで計算をしたりしながら問題を解いていました。タブレットの操作に慣れ、スムーズに問題を解く姿が見られました...

2026/02/14

４年

• 4年生

１年　国語

漢字ドリルを使って、新出漢字の練習をしていました。まずは、鉛筆の持ち方を確かめました。正しい持ち方をすると、きれいな字が書けるようになります。その後、書き順を確かめ、空書きをしてからドリルに練習しまし...

2026/02/14

１年

• 1年生

懇談会

学習参観の後に、学年懇談会を行いました。担任から、子ども達の１年間の成長やこれから期待することなどを説明しました。どの学年も、和気あいあいとした雰囲気の中で行われました。学習参観、懇談会に参加いただき...

2026/02/14

できごと

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生

学習参観②

総合的な学習の時間を参観いただきました。４年（左）　「環境について考えよう」５年（中）　「六送会に向けて」６年（右）　「卒業を祝う会（学習の成果発表）」

2026/02/14

できごと

• 4年生
• 5年生
• 6年生

学習参観①

生活科・総合的な学習の時間を参観いただきました。１年生（左）、「できるようになったこと発表会」２年生（中）、「わたしはっけん」３年生（右）、「加茂博士になろう」

2026/02/14

できごと

• 1年生
• 2年生
• 3年生

５年　体育

跳び箱の学習をしていました。自分が目指す開脚跳びや台上前転の練習を繰り返し行っていました。友だちから見てもらったり、アドバイスをもらったりしながら、取り組む姿が見られました。

2026/02/13

５年

• 5年生

４年　図工

図工で版画をしていました。自分が表したい思い出や動物などを、彫刻刀でていねいに彫っていました。様々な作品があり、見ていて楽しかったです。

2026/02/13

４年

• 4年生