ふれあいタイム（４年と６年）

４年生と６年生とのふれあいタイムを行いました。王様ドッジボールとこおり鬼の２つを行って、交流しました。ドッジボールでは、６年生の投げるボールが速くて、４年生が驚いていました。６年生と交流できた４年生の...

2026/02/19

できごと

• 4年生
• 6年生

５年　総合

来週行う「六年生を送る会」について、学年で話し合いをしていました。当日の進め方だけでなく、発表した学年への感謝の伝え方など、細かな所まで確認していました。一人一人が責任感をもって取り組んでいる雰囲気が...

2026/02/19

５年

• 5年生

３年　算数

重さの学習をしていました。1000ｇが１kgであることを学習し、単位変換を行いました。その後、2kg500ｇになるように、身の回りのものを集め、実際の重さを量りました。

2026/02/19

３年

• 3年生

２年　図工

図工で紙版画を作っていました。まず、教師が示した見本を参考に、雪だるまや動物など、自分が表したいものを決めました。次に、画用紙に下絵を描き、はさみで切り抜いていました。どんな作品が完成するか楽しみです...

2026/02/19

２年

• 2年生

１年　算数

算数「なんじなんぷん」の学習をしていました。これまで学習したことをもとに、時刻の読み方の練習です。短い針の場所を間違えずに読めるように、気を付けていました。

2026/02/19

１年

• 1年生

朝の様子

道路の雪がなくなり、セーフティ・スタッフの方と姫ちゃんが校門まで来てくれました。子ども達は、姫ちゃんにおやつをあげることを楽しみにしています。天気のよい朝に会うのを楽しみにしています。

2026/02/19

できごと

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生

ふれあいタイム（１年と６年）

２年生と６年生とのふれあいタイムを行いました。内容は１年生が考え、手つなぎ鬼を行いました。６年生と一緒に手を繋いだ１年生のうれしそうな表情が印象的でした。

2026/02/18

できごと

• 1年生
• 6年生

５年　算数

学習問題「◎円グラフは、どんなルールでかかれているのか。」を設定していました。実際の円グラフを使った問題を解きながら、円グラフのきまりを学習していました。

2026/02/18

５年

• 5年生

３年　算数

重さの学習をしていました。台上ばかりを使い、身の回りの物でちょうど500ｇになるものを探していました。１円玉１枚が１ｇということを知っていても、500ｇとなるとかなり難しくなります。１ｍ物差しがほぼ5...

2026/02/18

３年

• 3年生

１年　音楽

「きらきらぼし」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。グループごとに間違いやすいところを繰り返し練習する姿が見られました。友だちと息を合わせて演奏することを楽しんでいました。

2026/02/18

１年

• 1年生

２年　国語

学習問題「◎１場面の二人の気持ちを考えよう。」を設定し、学習プリントにがまくん、かえるくんの気持ちを書き込みました。その後、書き終わった子ども同士で、考えを交流しました。考えを聞いた子どもは、「どうし...

2026/02/18

２年

• 2年生

６年　理科

学習問題「◎水への影響をおさえるために、どんな工夫をしているだろう。」を設定し、学習を進めていました。生活用水、工業用水などに状況を分け、それぞれについてタブレットで調べ、まとめていました。文字入力が...

2026/02/17

６年

• 6年生

４年　社会

「自然を生かしたまちづくり」の学習をしていました。十日町市の様子について、土地の面積や人口、特産物などを資料集をもとに調べていました。資料集で必要な場所をすぐに見付け、ノートにまとめていました。

2026/02/17

４年

• 4年生

３年　体育

前回に引き続き「風船バレー」をしていました。以前よりも守備の時の配置が工夫されていました。練習と試合を繰り返すことで、子ども達が考えた作戦なのだと思い、感心しました。

2026/02/17

３年

• 3年生

１年　算数

「なんじなんぷん」の学習をしていました。実際の時計とモニターに映した時計を使いながら、時刻を読んでいました。担任は、学校生活の流れと時刻とを関連づけて、理解を図っていました。

2026/02/17

１年

• 1年生

ふれあいタイム（２年と６年）

２年生と６年生とのふれあいタイムでは、「こおり鬼」と「ろうや鬼」を行いました。司会、進行は２年生が行いました。10分程の時間でしたが、見ていてとても楽しんでいることが伝わってきました。

2026/02/17

できごと

• 2年生
• 6年生

６年生　ありがとうロード

６年生ありがとうロードができました。いずみっこ班の６年生に、グループの１～５年生がメッセージを書きました。また、１年生が６年生の似顔絵を描きました。全ての掲示物から、６年生への感謝の気持ちが伝わってき...

2026/02/14

できごと

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生

２年　音楽

わらべうた「ずいずいずっころばし」に会わせて、手遊びをしていました。歌にあわせて指を動かし、楽しそうに取り組む姿が見られました。

2026/02/14

２年

• 2年生

５年　外国語

英語を聞いて、どの国なのか答えました。その後、グループをつくり先生役が質問し、生徒役が答える活動を行っていました。グループ活動にスムーズに取り組む姿が見られました。

2026/02/14

５年

• 5年生

４年　算数

タブレットを使って、ドリルで復習問題に取り組んでいました。頭の中で計算したり、空いているスペースで計算をしたりしながら問題を解いていました。タブレットの操作に慣れ、スムーズに問題を解く姿が見られました...

2026/02/14

４年

• 4年生